{"id":880,"date":"2024-07-18T20:01:18","date_gmt":"2024-07-18T20:01:18","guid":{"rendered":"https:\/\/bonjourontario.ca\/?p=880"},"modified":"2024-08-07T20:13:49","modified_gmt":"2024-08-07T20:13:49","slug":"lutilisation-des-drones-comme-appui-a-lenseignement","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/bonjourontario.ca\/?p=880","title":{"rendered":"L\u2019utilisation des drones comme appui \u00e0 l\u2019enseignement"},"content":{"rendered":"\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>Alexia Grousson<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">L\u2019utilisation des drones dans les \u00e9coles en tant qu\u2019appui au mat\u00e9riel scolaire pr\u00e9sente de nombreux avantages \u00e9ducatifs et pratiques. C\u2019est ce qu\u2019a constat\u00e9 l\u2019\u00c9cole secondaire catholique Saint-Fran\u00e7ois-Xavier \u00e0 Sarnia.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Du 25&nbsp;mai au 5&nbsp;juin, les \u00e9l\u00e8ves ont b\u00e9n\u00e9fici\u00e9 d\u2019une semaine d\u2019ateliers offerts par l\u2019\u00e9quipe DroneGo. L\u2019animateur principal de l\u2019\u00e9quipe, Marc C\u00f4t\u00e9, propose aux \u00e9coles une initiation au codage et au pilotage de ces petits appareils volants. Les participants ont examin\u00e9 l\u2019engin sous toutes ses formes, passant de sa conception \u00e0 ses utilisations diverses, ainsi que ses utilit\u00e9s dans la vie au quotidien.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">\u00ab&nbsp;L\u2019utilisation des drones fait maintenant partie du programme de technologie \u00e0 l\u2019\u00e9l\u00e9mentaire, en plus de celui de l\u2019art au secondaire. Nous voulions montrer concr\u00e8tement aux \u00e9l\u00e8ves comment appliquer la mati\u00e8re apprise en salle de classe. C\u2019est ainsi qu\u2019est venue l\u2019id\u00e9e des ateliers de DroneGo&nbsp;\u00bb, explique l\u2019enseignant Mark Phillips.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">La semaine a \u00e9t\u00e9 divis\u00e9e en deux temps. Les premiers jours \u00e9taient consacr\u00e9s aux \u00e9l\u00e8ves de la 6<sup>e<\/sup> \u00e0 la 8<sup>e<\/sup>&nbsp;ann\u00e9e avec l\u2019apprentissage du codage pour programmer diff\u00e9rentes fonctionnalit\u00e9s de base que peut avoir un drone. Les jeunes ont \u00e9galement vu les diff\u00e9rentes applications que peut r\u00e9aliser le drone, comme aller dans l\u2019espace. Ils ont d\u00e9velopp\u00e9 toutes sortes de comp\u00e9tences et d\u2019habilet\u00e9s en r\u00e9alisant des prototypages tels que l\u2019accrochage d\u2019un panier \u00e0 l\u2019arri\u00e8re d\u2019un drone lui permettant ainsi de ramasser des objets. Pour conclure, ils ont appris des man\u0153uvres de base en pilotage.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Au cours de la deuxi\u00e8me partie de la semaine, les \u00e9l\u00e8ves du secondaire ont appris les grandes lignes de la vie de ces objets volants, le travail en amont de sa conception, comment le cr\u00e9er et l\u2019utiliser. En plus du codage, ils ont appris comment le r\u00e9parer et le piloter, \u00e0 conna\u00eetre les r\u00e9glementations de vol en vigueur, ainsi qu\u2019\u00e0 utiliser des cam\u00e9ras pour r\u00e9aliser des vid\u00e9os ou des photos.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Les \u00e9l\u00e8ves ont mis en pratique ce qu\u2019ils ont appris le jour m\u00eame, en faisant voler des drones au-dessus de l\u2019\u00e9cole pour recueillir des vues a\u00e9riennes du quartier. Pour affiner leur technique, ils sont \u00e9galement all\u00e9s dans un parc et dans la ville pour capter des attraits incontournables de Sarnia.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">\u00ab&nbsp;Ils ont fait faire des parcours aux drones qu\u2019ils avaient pr\u00e9alablement programm\u00e9s dans la manette. Apr\u00e8s avoir pris les photos, nous les avons \u00e9tudi\u00e9es afin de voir les points \u00e0 am\u00e9liorer pour la prochaine fois. Les \u00e9l\u00e8ves avaient un bon esprit critique face \u00e0 leur travail&nbsp;\u00bb, poursuit M.&nbsp;Phillips.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">De nos jours, les drones font int\u00e9gralement partie de certains m\u00e9tiers. Ils peuvent d\u00e9tecter des points chauds tels que les feux de for\u00eat, aller dans l\u2019espace ou \u00eatre utilis\u00e9s \u00e0 l\u2019occasion d\u2019\u00e9v\u00e9nements tels que mariages, ventes, etc.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">\u00ab&nbsp;Avec cet atelier, nous voulions aussi aider les jeunes \u00e0 conna\u00eetre les possibilit\u00e9s de nouvelles carri\u00e8res engendr\u00e9es par ces objets. Plus ils y sont expos\u00e9s t\u00f4t, plus ils seront \u00e0 l\u2019aise avec cette technologie, surtout avec le d\u00e9veloppement de l\u2019intelligence artificielle. Beaucoup de m\u00e9tiers dont nous n\u2019avons encore m\u00eame pas id\u00e9e vont \u00e9merger&nbsp;\u00bb, conclut l\u2019enseignant.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Les ateliers feront dor\u00e9navant partie du <em>curriculum<\/em> de l\u2019\u00e9cole Saint-Fran\u00e7ois-Xavier et une nouvelle option fait l\u2019objet de discussion pour l\u2019an prochain. Il s\u2019agirait d\u2019une pr\u00e9paration au test de pilotage pour ceux qui souhaiterait passer la licence certifi\u00e9e par Transports Canada.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>Photo (\u00c9cole Saint-Fran\u00e7ois-Xavier)\u00a0:<\/strong> Cette photo du groupe d\u2019\u00e9l\u00e8ves de l\u2019\u00e9cole secondaire Saint-Fran\u00e7ois-Xavier de Sarnia a \u00e9t\u00e9 prise par un drone de l\u2019\u00e9quipe DroneGo.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Alexia Grousson L\u2019utilisation des drones dans les \u00e9coles en tant qu\u2019appui au mat\u00e9riel scolaire pr\u00e9sente de nombreux avantages \u00e9ducatifs et pratiques. C\u2019est ce qu\u2019a constat\u00e9 l\u2019\u00c9cole secondaire catholique Saint-Fran\u00e7ois-Xavier \u00e0 Sarnia. Du 25&nbsp;mai au 5&nbsp;juin, les \u00e9l\u00e8ves ont b\u00e9n\u00e9fici\u00e9 d\u2019une semaine d\u2019ateliers offerts par l\u2019\u00e9quipe DroneGo. 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